10.3969/j.issn.1008-388X.2015.03.039
幼儿园大班区域活动材料投放探究
区域活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的地创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主的方式进行个别化自主学习的活动。区域活动开展得是否有效,是否受幼儿欢迎,依赖于活动材料的投放是否合理。
幼儿园、区域、活动环境、个别化自主学习、教育目标、发展水平、材料、目的地、能力、教师、操作
G4 ;TU9
2015-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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