10.3969/j.issn.1008-388X.2015.03.032
儿童歌曲的伴奏设计与实例分析
幼儿教师要根据儿童歌曲的特点进行和声的编配与伴奏音型的选择,可以借鉴《小毛驴》歌曲的和声编配与伴奏音型的选择。
儿童歌曲、伴奏设计、实例
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2015-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
72-73
10.3969/j.issn.1008-388X.2015.03.032
儿童歌曲、伴奏设计、实例
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2015-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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