期刊专题

10.3969/j.issn.1008-388X.2015.03.019

浅谈基于课程标准的初中物理教学目标的制定

引用
在初中物理教学实践中,一些教师对教学目标的认识不够全面、深入,不能够科学制定教学目标。文章通过深入分析教学目标,呈现教学目标的制定步骤及实例分析,帮助一线教师学会制定教学目标。

课程标准、教学目标、制定方法

G633.7(中等教育)

2015-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

44-46

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大连教育学院学报

1008-388X

21-1408/G4

2015,(3)

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