10.3969/j.issn.1008-388X.2014.04.022
关于中职学校师生共建积极心理的思考
文章分析了中职学校目前德育教育现状及对积极心理学溯源和内涵进行阐释,提出师生共建积极心理的若干思考,并阐述其意义.
心理健康、积极心理、德育教育
30
G717(职业技术教育)
2015-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
56-57
10.3969/j.issn.1008-388X.2014.04.022
心理健康、积极心理、德育教育
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G717(职业技术教育)
2015-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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