10.3969/j.issn.1008-388X.2011.01.032
浅议小学英语阅读教学
@@ 随着小学生英语学习的深入,很多学生特别是高年级学生接触语篇学习的时候出现了许多问题,这些问题导致阅读兴趣的丧失,阅读信心的不足,最终影响了他们的阅读能力的提高.因此我们有必要关注小学的阅读教学,探讨阅读教学策略.
小学生英语学习、阅读教学策略、高年级学生、阅读兴趣、阅读能力、问题、接触
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G42;G63
2011-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学生英语学习、阅读教学策略、高年级学生、阅读兴趣、阅读能力、问题、接触
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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