10.3969/j.issn.1008-388X.2011.01.029
小议初中生物课堂教学
@@ 课堂教学是生物教学的基本形式,是学生获取生物知识、提高分析和解决问题能力的主渠道,因此,搞好课堂教学至关重要.在初中生物课堂教学中,教师应注意以下几方面的问题.
初中、生物课堂教学、解决问题能力、生物知识、生物教学、基本形式、主渠道、学生、教师、分析
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G63;G42
2011-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
81-82
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初中、生物课堂教学、解决问题能力、生物知识、生物教学、基本形式、主渠道、学生、教师、分析
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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