10.3969/j.issn.1008-388X.2009.01.035
中学化学创新教学探微
@@ 新世纪以来,中国教育步人全面创新发展阶段,面对机遇与挑战,教育改革也以前所未有的速度加快发展,创新的理念也日甚一日地渗入每个教育者的思想中.如何结合教学实践,切实地推进创新教学,以培养开拓型、创造型的基础人才是每一位教育工作者必须面对的一大重要课题.化学是一门重要的基础学科,教师应结合职业教育的特点,积极探索.
中学、化学创新教学、新发展阶段、教育工作者、机遇与挑战、中国教育、职业教育、教育改革、教学实践、加快发展、基础学科、基础人才、新世纪、开拓型、教育者、创造型、特点、速度、思想、渗入
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G63;A84
2009-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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