激趣五法

摘要：

@@ 兴趣是指经常趋向于认识、掌握某种事物,力求参与某项活动,并具有积极情绪色彩的心理倾向."兴趣出勤奋,兴趣出天才."当人对某种事物发生兴趣时,就会产生强烈的好奇心,主动、积极、执著地探索其中的奥秘.因此,要提高地理教学效果与质量,必须在教学中努力激发学生学习地理的兴趣.

机标关键词：兴趣、学习地理、心理倾向、教学效果、积极情绪、好奇心、质量、学生、色彩、趋向、活动

所属期刊栏目：21

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：80-81