10.3969/j.issn.1008-388X.2005.03.034
浅谈小提琴教学
@@ 现在学习小提琴的学生越来越多,但学琴的原因却不尽相同.有的是自身喜爱音乐,有的是好奇心驱使,还有的是因为家长的意志.教师在教学时应采取相应的教学方法,有针对性地开展教学.
教学方法、小提琴、好奇心、音乐、学习、学生、教师、家长
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J6(音乐)
2005-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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教学方法、小提琴、好奇心、音乐、学习、学生、教师、家长
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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