10.3969/j.issn.1005-6564.2013.06.186
在数学教学中培养学生创新思维能力
思维是人脑对客观事物间接的和概括的认识过程.一个人没有强大的思维能力,就很难有良好的综合能力.通过数学思维的训练,可以让学生快速的把握数学的一般属性和本质属性.学生的成绩优劣,取决于思维活动的发展与思维能力的发挥.数学是特别讲究逻辑思维能力的学科,掌握科学的思维方法,就能帮助学生对感性材料进行合理的加工整理,形成严谨的理论系统,有效地提高学生发现问题和解决问题的能力.
创新思维能力、学生创新思维、数学教学
G633.6;G434;TH122-4
2013-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
220