期刊专题

10.3969/j.issn.1005-6564.2013.06.150

小学语文自主式阅读教学研究

引用
文中依据义务教育新课程标准的要求,明确自主阅读教学的内涵,提出小语自主阅读教学的新理念和切实可行的教学策略,有助于澄清自主阅读教学的相关理论,减少小语阅读教学实践中的迷茫和困惑.

小学语文、自主阅读

G623.2;G434;G522.3

2013-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

182

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

大江周刊(论坛)

1005-6564

36-1249/G2

2013,(6)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn