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10.3969/j.issn.1005-6564.2013.06.080

中学生异性交往的对策和建议

引用
中学生的异性交往是最令社会、家长和教师棘手的问题,也是学生最感困惑的问题.但同时学会同异性的交往是青少年时期心理素质教育的一个重要环节,文中在分析中学生异性交往现状和心理特点的基础上,提出了正确引导中学生异性交往的对策和建议,探讨中学生异性交往的积极意义

中学生异性交往、心理特点、对策、异性交往的积极意义

G641;G444;D64

2013-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-6564

36-1249/G2

2013,(6)

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