初中声乐教学方法的探索与实践

摘要：

音乐教育是素质教育的重要组成部分,而唱歌又是音乐素养的主要表现形式之一,根据初中生的年龄和生理特点,教育他们多了解一些变声期的知识,特别是对于有音乐爱好和天赋的初中生,用科学而系统的发声方法训练他们,不仅可以帮助他们很好的渡过变声期,还可以让他们的特长得到很好的培养.声乐的教学是个复杂而长期的过程,教师要不断的鼓励学生坚持学习、多加练习.教师也要从实践中不断的总结和改进教学方法,提高教学效率.

关键词：声乐教学、兴趣、方法、循序渐进、坚持

分类号：J616.2;G642.0;G4

在线出版日期：2013-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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