10.3969/j.issn.1005-6564.2012.10.168
实行工学结合教学加快职业教育改革
为落实校企合作、工学结合人才培养模式改革,全面提高人才培养质量。根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》的精神和相关规定,结合我校实际,焊接系在学校领导的关心指导和兄弟科室的大力帮助下,开拓创新,积极推行“半工半读”试点工作,与威海兴友塑胶、台基塑胶和多普瑞电子等三厂实行校企联合办学,开设注塑专业;与山东岱银新宇集团合作开设纺织专业,取得了圆满的成功,尝试了校企联合、“半工半读”的教学模式,实现了与企业的零距离接触。本人有幸全程参与和组织了本次“半工半读“试点工作,积累了一定的经验,现对我校现有的“半工半读”模式谈一下初步认识,请各位领导和同志们指正!
工学结合教学、职业院校、教育改革、人才培养模式改革、校企联合办学、半工半读、人才培养质量、校企合作
G718.5(职业技术教育)
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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