哲理诗的深层解读方式初探

摘要：

利用接受美学理论和曹明海老先生的理论指导哲理诗的教学．总结出解读哲理诗的三种方式，即情感性解读，具体化解读和多义性解读。这样使诗歌教学既不脱离文本这个根，又尊重了师生的生命体验。

关键词：哲理诗、美学、情感性、多义性

分类号：I207.22

在线出版日期：2012-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：44-44