10.3969/j.issn.1005-6564.2011.11.011
滕守尧先生生态教育理论之路读后感
林琳撰写的腾守尧生态教育理论之路详细的介绍了生态教育的理论与意义,文中围绕林林的文章,阐述作者结合自己的教学研究的所想所所思。
滕守尧、生态、教育、理论
G40(教育学)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
12-12
10.3969/j.issn.1005-6564.2011.11.011
滕守尧、生态、教育、理论
G40(教育学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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