期刊专题

10.3969/j.issn.1005-6564.2011.08.106

试论课堂教学效果的提升

引用
课堂教学效果在教学活动中发挥着重要作用,它对教学活动的成功与否进行评价,衡量教学目标达成的比率。文中从教师、学生和常见的方法等三个方面进行阐述。

课堂教学、教学效果、提升

G63;G434;G807.01

2011-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-6564

36-1249/G2

2011,(8)

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