10.3969/j.issn.1005-6564.2011.08.058
留守心中的爱
我是大巴山深处的一名小学教师,二十多年的教学生涯让我变得沉稳、智慧,工作得心应手。可近年来在工作中遇到的问题,使我心生涟漪,甚至辗转反侧,夜不能寐。随着经济的快速发展,唤醒了在贫困中沉睡的大巴山人。于是,大量的农村青壮年涌入了城市,一个特殊的群体--留守儿童相继产生了。随之而来的就是他们的教育问题、情感归宿同题、心理问题……给我们这些教育者带来了前所未有的挑战,让人不得不去思考、关注。
2011-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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