10.3969/j.issn.1005-6564.2011.05.119
深化职业教育教学改革——创建学生学校企业"三位一体"新模式
随着国家对职业教育的重视,我国职业教育已经取得了长足发展.但因起步较晚,仍然存在很多问题,比较突出的主要有在观念认识上存在误区和对学生、学校、企业的重视不足.本文正是在此基础上,针对上述问题,提出首先应在理念上改变大众对职业教育的传统认识,其次创建一种学生、学校和企业"三位一体"的全新模式,充分重视三者在职业教育中的地位,并强调三者之间必须进行协调合作.
职业教育、观念、三位一体
G715;O3;G423
2011-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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