灵魂工程师的职业倦怠——N中学教师生活体验叙事研究

摘要：

教师生活体验是就是在学校工作、生活的直观反映,它标志着教师对本职业、本岗位的认可程度,影响着教师的工作热情、教学质量,甚至一个学校的发展前途.教师的职业倦怠将极大阻碍教师自身价值的实现,影响教师的幸福指数,使教师产生消极的情绪体验.群体性的职业倦怠将直接关乎到学校的生存和发展.能否尽可能"去倦怠"成为关涉学校能否健康发展的一大关键.

关键词：教师生活体验、职业倦怠

分类号：G471.2;G635.1;J903

在线出版日期：2011-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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