体育课堂教学中提高学生积极性的探究

摘要：

@@ 学生的运动兴趣不是天生的,而是在后天的运动实践中逐渐形成和发展的.学生已有的某些运动兴趣,是比较有限的,而且也不太稳定,大多尚未形成兴趣中心.学生的已有的体育运动兴趣是可以拓展的,如对某些教材缺乏兴趣,是可以通过教学实践来培养的.

机标关键词：体育课堂教学、学生积极性

分类号：G807.4;G633.96;G718.5

在线出版日期：2011-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：152