对数学课堂教学中评价的看法

摘要：

数学课堂是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程,数学课堂教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过数学活动掌握基本的数学知识和技能,初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题,激发对数学的兴趣

关键词：数学、教学、课堂、评价

分类号：G632;G4;F272

在线出版日期：2011-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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