我国科学精神教育的现状及对策分析

摘要：

科学精神形成于人类漫长而艰巨的科学研究探索过程中.在我国,受传统文化、教育模式以及社会因素等方面的影响,科学精神严重缺失.因此,必须积极开展广泛而深入的科学精神教育,倡导与人文精神的融合,使科学精神教育不仅具有推动科技进步和促进社会全面发展的社会价值,并且具有提高人的科学文化素质和思想道德素质的个体价值.

关键词：科学精神、教育、人文精神

分类号：G641;F270;G434

在线出版日期：2010-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96