10.3969/j.issn.1005-6564.2010.02.063
适应新形势需要改革幼师教育学弊端
幼师教育学是幼儿教师岗前培训的重要课程,然而受社会需求和功利主义的影响,基础学力偏低的幼师学生并不重视教育学.本文着重分析了新形势下幼师教育学存在的弊端,并从教育行政部门、课程、教师和学生等方面入手,提出了改革幼师教育学的建议.
幼师教育学、弊端、建议
D613;G645;G4
2010-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
106-107
10.3969/j.issn.1005-6564.2010.02.063
幼师教育学、弊端、建议
D613;G645;G4
2010-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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