10.3969/j.issn.1005-6564.2009.08.041
一项关于高职生英语学习动机的调查研究
影响高职学生英语学习的因素是多样的、复杂的,文中从6个方面,即学生进高职院校之前的英语知识和学习能力、现在的英语学习动机、英语学习信心、英语学习精神与努力程度、英语学习的投入与方法和英语学习的环境等因素,来调查了解高职生英语学习动机与心理,以便有的放矢进行英语教学.
职高职生、英语学习动机、英语学习心理
G718.5;G633.41;H319.3
2009-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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