团体心理辅导在提高高职学生解决问题能力中的可行性研究

摘要：

本文简述了高职学生解决问题能力现状,认为目前高职学生解决问题能力较低,单项能力较差,能力结构不完整且整合不佳等,分析了这种能力低下的原因,对团体心理辅导在提高高职学生解决问题能力中的可行性进行了分析说明.

关键词：高职学生、能力、团体心理辅导

分类号：G633.6;F832.33;G40

在线出版日期：2017-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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