对话理论视角下高职院校学生管理工作探析

摘要：

在对话管理视野观照下,本研究详细阐述了对话管理理论的内涵和特征,并基于对话管理提出了改进高职院校学生管理的几点思考,以期从一个新的视角对学生管理理论研究和实践改进提供一点指导.

关键词：对话、理解、学生管理

分类号：G647;G451;G710

资助基金：高职院校项目2016XJYB06

在线出版日期：2017-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：218-219