10.3969/j.issn.1003-5346.2016.11.194
高职教育中会计信息化课程多维复合式人才培养目标探析
随着我国经济社会的高速发展,高等职业教育从原来的培养应用技术型人才到现在的培养高技能实用型人才,目标定位的提升对高职学生的职业能力要求越来越高.而高职会计专业的教育教学也要不断地改革与创新,本文对高职教育中会计信息化课程的人才培养目标进行探讨和革新,力求更加适应当今社会对会计专业人才的需求.
高职教育、会计信息化、人才培养
G710;TP391.41;C922
2016-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
222