10.3969/j.issn.1003-5346.2016.11.161
新形式下中小学器乐教学的研究——以竖笛教育为例
器乐教学是音乐教育的一项重大改革与突破,它能对培养学生对音乐的兴趣;提高对音乐的审美能力,陶冶高尚情操;培养爱国主义和集体主义精神做出重要的贡献.在当今中小学音乐教育中,器乐教学作为一种重要的音乐教学形式,在整个音乐教学中发挥着的作用是不可替代的.本文从竖笛发展的历史、竖笛现状、以及存在的问题和教学对策与思考这几点来简单的阐释竖笛教学在音乐教育中的重要作用.
中小学音乐教育、器乐教学、竖笛教育
J609.2;G633.951;G434
四川音乐学院研究生科研项目CYYJS201534
2016-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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