10.3969/j.issn.1003-5346.2016.02.153
善用"通感"来上好中专学生的美术鉴赏课
在美术鉴赏中,由于中专年龄段学生特有的年龄层次和知识结构生活阅历等限制,通过音乐、诗词文章和电影作品来产生通感可以使美术鉴赏课找到比较契合学生日常生活和已有认知的点,由此来切入鉴赏所需内容,从而丰富课堂内容,引起学生兴趣,深入理解课堂内容.
中专学生、美术鉴赏、音乐、诗词、电影
G633.41;G718.3;G444
2016-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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