10.3969/j.issn.1003-5346.2016.02.152
让小学英语课堂充满生活色彩
在英语教学工作中,教师要努力创设真实的贴近学生生活的语言情景,让学生在真实的语境中感知英语,体验英语语言的魅力,在真实的生活情景中学习英语,运用英语.本文从生活,叩开英语学习之门;课本,再现生活感知英语;语境,创设情景运用英语;任务交际,体验多彩生活四个方面阐述小学英语课堂教学和生活的密切关系.
英语课堂、生活、情景、任务交际
G431;G633.41;H319.3
2016-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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