10.3969/j.issn.1003-5346.2016.02.066
让舞蹈走进高中音乐课堂
《新课程标准》强调学生德智体美全面发展,因此舞蹈教学不容忽视.让舞蹈走进高中音乐的课堂,有助于培养学生的美感,拓展学生的知识面,激发学生的创造力,使其成长为具有高尚道德和良好文化修养的新时代人才.开设高中舞蹈课程,需要精心筹划、认真实施.本文将深入探讨高中舞蹈课的诸多好处和开设高中舞蹈的策略.
高中舞蹈、作用和好处、实施建议
G633.951;G434;J60-4
2016-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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