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10.3969/j.issn.1003-5346.2015.11.064

艺术设计教学的限制与突破的思考

引用
我国的艺术教育虽然一直在创新,但是仍然存在一定的缺陷,这就需要教师在平时的教学中不断地突破.本文首先介绍了与艺术设计相关的概念,然后说明了在学校教育中怎么样才能两者兼顾,不偏不倚,懂得创新,最终提升现阶段的艺术教学.

艺术设计教学、限制与突破

J50;D923;G642.0

2015-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2095-8250

41-1431/J

2015,(11)

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