10.3969/j.issn.1003-5346.2014.10.029
设计思维在绘画创作教学课程中的作用
设计思维是一种具有多样性特征的创造性思维,是一种集突破性与实验性为一体的方法,也是一种闪光的智慧与思想。这种思维方式不仅对于设计本身具有强大的推动力,还对当今的绘画创作与绘画创作教学课程有着深刻的影响与作用。
设计思维、绘画创作教学、现代艺术
F127;G642.0;D371
2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
36-37
10.3969/j.issn.1003-5346.2014.10.029
设计思维、绘画创作教学、现代艺术
F127;G642.0;D371
2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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