10.3969/j.issn.1003-5346.2014.10.025
钢琴即兴伴奏课程教学改革探索与实践
钢琴即兴伴奏是我国师范院校音乐教育专业的必修课程,也是一门能够体现学生综合音乐素质的课程。我通过教学实践摸索,整理出自己在本门课程中的教学体会,包括调整课程设置、加强和声练习、激发学生兴趣以及以实践方式布置作业等,这些教学探索取得了一定的成绩,以期与前辈同行共同学习。
钢琴即兴伴奏、教学改革、实践探索
G640;G42;G712
2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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