浅谈在高职英语教学中培养学生的自我效能感

摘要：

在影响高职学生英语学习的诸多因素中，自我效能感成为一个不可忽视的重要心理因素，它对学生的成长和发展有着重要的预测作用。本文分析了自我效能感对英语学习的影响，提出了在高职英语教学中培养学生的自我效能感的方法措施。

关键词：高职英语、自我效能感、措施

分类号：G718.5;H319.3;G633.41

在线出版日期：2014-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：131-131