学案教学在中专院校应用的可行性理论分析

摘要：

从理论上讨论了学案教学的特点,分析其突出学生自主能力培养、学生能力提升、注重方法传授和协同竞争等特点,与中专院校的培养目标、校园生活特点、学生学习特点和与社会对接要求等实际情况不谋而合,有必要对学案教学在中专院校的推广进行实际的教学实验,检验其实践的合理性与可行性.

关键词：学案、教学、中专院校、可行性

分类号：G4 ;G42

在线出版日期：2013-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：208-209