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10.3969/j.issn.1003-5346.2012.01.060

如何提高语文课堂的提问技巧

引用
课堂提问是最重要的课堂教学行为,是完成学科教学任务的重要手段,其能否有效进行事关课堂教学乃至整个学科教学的成功与否,因而有着极其重要的探究价值与实践意义.语文课堂教学有效提问承载着语文学科的基本特点与基本理念,关系着整个语文教学活动的成败,是广大语文教师努力的方向和教学突破的焦点.

教师、学生、课堂教学、提问技巧

G4(教育)

2012-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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东京文学

1003-5346

41-1052/I

2012,(1)

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