语文教学中“背”的问题

摘要：

语文教学自古以来就非常重视熟读成诵、博闻强记.《语文课程标准》更是强调学生要背诵一定数量的篇目.背诵是语文教学中最基本、最简单的方法,是语文教学中永恒的旋律.它可以帮助学生加深对课文的理解和感受,提高阅读能力;能够帮助规范学生的语言;还能够促进学生语言表达能力.这就要求语文教师在语文教学中不仅要重视学生的阅读,还要重视学生的背诵.

关键词：语文教学、背诵、重要性

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2012-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：96,95