10.3969/j.issn.1003-5346.2012.01.055
浅述美国职业教育立法与职业教育的发展历程
美国职业教育的历史悠久,经历了不同的历史发展阶段.美国联邦政府对于职业教育相当重视,是一个典型的以立法促进职业教育的国家.本文试图阐述美国联邦历史上对职业教育立法所作出的积极努力,从而梳理出美国职业教育由萌芽到成熟的历史发展进程.
美国职业教育、立法
G4(教育)
2012-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
90-91
10.3969/j.issn.1003-5346.2012.01.055
美国职业教育、立法
G4(教育)
2012-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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