如何培养低年级学生口语交际能力

摘要：

口语交际是每个现代公民的必备能力,是适应现代社会交际最基本的能力需求.课堂教学是实施素质教育的主要途径,也是培养学生口语交际能力的主要阵地.我们要从农村低年级学生实际出发,在用好教材中设计的"口语交际"内容的基础上,结合识字、写字、阅读教学以及口语活动的开展,培养学生的口语交际能力.

关键词：课堂教学、口语交际、训练、能力

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2010-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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