英语学习起始年龄探讨

摘要：

英语已经成为一种国际语言,中国孩子接触英语的年龄也越来越早,那么是不是外语学习越早越好呢?本文将回顾年龄对语言习得影响的相关文献,对儿童学习外语的优缺点进行分析,指出儿童英语学习应利用优势,克服劣势,才能收到理想的效果.最后本文将以小学英语教学为例,对中国儿童英语教学提出几点建议.希望本文能给英语学习起始年龄问题一些启示.

关键词：英语学习、起始年龄、儿童英语教学

分类号：H3(常用外国语)

在线出版日期：2010-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：128-129