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摘要：

本文对舞蹈钢琴伴奏教师的能力素质进行了探讨,认为一名合格的舞蹈钢琴伴奏教师应具有较强的即兴伴奏能力、即兴创作能力和一定的文化修养和音乐素养,善于研究把握应用舞蹈的规律,同时具备一定的音乐编辑能力.

关键词：舞蹈、钢琴伴奏、素养

分类号：G623.24(初等教育)

在线出版日期：2009-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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