教育心理学在高师钢琴教学中的作用
钢琴课是高师钢琴教学工作中一门重要的专业主干课程,在高师钢琴教学教学中运用教育心理学来调动学生的心理因素,用教育心理学知识指导课堂教学,对于钢琴教学有明显的促进作用.
教育心理学、高师钢琴教学、明显的促进作用
G642;G423.07;G712
2010-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
206
教育心理学、高师钢琴教学、明显的促进作用
G642;G423.07;G712
2010-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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