试论唐代音乐教育的继承与创新
在中国的音乐发展史上,只有春秋战国和唐朝两个时期既注重对音乐的继承,又注重对音乐的创新.本文以唐朝音乐为研究对象,主要探讨一下唐代音乐教育的继承和发展,以及它对我们当代音乐教育的启示.
唐代、音乐教育、继承与创新
J6-4(512);G40;A8
2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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唐代、音乐教育、继承与创新
J6-4(512);G40;A8
2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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