塑造新区未来之师

摘要：

党的二十大报告对"推进教育数字化"作出重要战略部署,教育数字化大力推进,对教师队伍数字化建设提出了新的更高要求.为深入学习贯彻党的二十大精神,总结凝练数字化助推教师队伍建设、提升教师队伍信息化素养的实践探索,在教育部教师工作司的指导支持下,本期《电化教育研究》推出《数字化赋能教师专业发展实践探索》,围绕国家、地方以及高校层面在信息化支撑教师服务、人工智能助推教师队伍建设、教师数字素养提升等方面的实践探索、现实应用进行讨论,以期助推教师队伍建设数字化转型,助力教师队伍高质量发展.

关键词：教育数字化、教师专业发展、数字素养

所属期刊栏目：44

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2023-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：104-106