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主编寄语

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不忘初心,方得始终.多少次,为了给读者奉上一期期精美的杂志,编辑们挑灯夜战,通宵达旦;多少次,为了一篇篇稿件主题与思路的提炼,编辑们与作者不厌其烦地沟通,常常是数次甚至十多次的电话沟通、邮件往来……这样的付出,得到的是读者的青睐、作者的认同,更促使杂志不断迈上新台阶:2021年《电化教育研究》复合影响因子为6.428,影响因子学科排序第2名( 2/288),影响力指数(CI)学科排序第5名(5/288).

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2022-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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电化教育研究

1003-1553

62-1022/G4

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2022,43(1)

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