"互联网+"时代教育资源建设新模式探析

摘要：

资源作为教育信息化的核心内容决定了信息化的水平,成为推动教育系统性变革的关键要素.实践也充分证明了教育资源共建共享对促进教育公平、推动教育均衡发展、提高整体教育质量具有重要意义.文章梳理了不同领域资源共建共享的现状,总结了目前资源共建共享的两种途径,同时指出了资源建设和应用过程中存在的问题;以此为基础结合《教育信息化2.0行动计划》和"互联网+"时代特点,对"互联网+"时代资源的变化和资源建设的新模式进行了分析,提出了"互联网+"背景下,教育资源的互联网化、生成性、多元化等特点,并提出了新的资源观;探讨了以市场为主导的资源建设机制,多主体参与的教育资源建设和服务模式以及相应的技术支撑和政策保障体系建立,为推动优质资源共建共享,真正实现大资源服务模式提供参考.

关键词：互联网+、教育资源、共建共享、信息化2.0

所属期刊栏目：41

分类号：G434(电化教育)

资助基金：国家自然科学基金委员会管理学部重点课题"'互联网+'时代的教育改革与创新管理研究"课题编号:71834002

在线出版日期：2020-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：48-54