我国数字教育资源供给现状与优化策略

摘要：

数字教育资源供给是影响我国教育信息化发展的重要因素,其供给矛盾随师生对优质教育资源的需求日渐加剧,优化数字教育资源供给体系已成为教育现代化的重要问题.研究通过文献分析,归纳了我国数字教育资源供给发展历程.基于大规模问卷调查和访谈发现:我国数字教育资源供给存在供给侧结构性失衡导致供求错位;供求双方缺少沟通导致资源的有效性不足;关注资源建设,忽视资源使用的过程服务等主要问题.基于此,研究提出:优化数字教育资源供给需要采取计划经济与市场经济相结合的供给机制;优化供求关系,由供给刺激需求转向需求带动供给;供给重点由侧重资源数量转向优化质量服务.

关键词：数字教育资源、供给结构、供求关系、供给服务

所属期刊栏目：41

分类号：G434(电化教育)

资助基金：教育部—中国移动科研基金 2017 年度项目"我国数字教育资源及资源服务现状与对策研究"项目编号:MCM20170508

在线出版日期：2020-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：46-52