回顾与展望:中国教育信息化发展的历程与未来

摘要：

改革开放以来,我国教育信息化极大地推动了教育事业的改革与发展.回顾与展望中国教育信息化发展的历程与未来,有助于理性预期并做好教育信息化2.0阶段的工作.文章从国家政策、技术与教育的作用关系两个维度回顾了我国改革开放40多年来教育信息化的发展历程,即早期部署、项目突破、坚定推动、谋划未来四个阶段;从理论探索、实践应用、社会影响三个方面概括了40年来我国教育信息化取得的成绩,指出发展中存在的问题及面临的挑战;从学科建设、理论升华、教育变革、风险防范等角度展望了我国教育信息化的发展.同时,提出通过跨学科融合的知识创新形态,提供教育信息化发展的源动力;通过本土化创新,深化教育信息化理论研究;通过多层面的教育教学变革,推动教育与科技融合创新;在智能信息技术的应用过程中,防范教育信息化虚假繁荣等问题带来的风险,推动教育信息化健康发展.

关键词：教育信息化、历程、教育变革、智能信息技术

所属期刊栏目：40

分类号：G434(电化教育)

资助基金：2018年度国家社会科学基金重大项目"信息化促进新时代基础教育公平的研究"18ZDA334

在线出版日期：2019-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：5-13